[1]
Фазан, В. і Штефан, Л. 2024. ФОРМИ ТА МЕТОДИ ЗАОХОЧЕННЯ ВЧИТЕЛІВ США ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. ОСВІТА ДОРОСЛИХ: ТЕОРІЯ, ДОСВІД, ПЕРСПЕКТИВИ. 26, 2 (Груд 2024), 221-230. DOI:https://doi.org/10.35387/od.2(26).2024.221-230.