ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ПОЛІКУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ КУРСАНТІВ ВІЙСЬКОВИХ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПРОФЕСІЙНО ОРІЄНТОВАНОЇ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ
Анотація
Статтю присвячено розгляду особливостей формування полікультурної компетентності курсантів у процессі вивчення професійно орієнтованої іноземної мови, а також питанню оволодіння навичками іншомовного спілкування як важливого елементу формування полікультурної компетентності курсантів військових закладів вищої освіти. У статті висвітлено актуальність сформованості полікультурної компетентності для майбутніх офіцерів Збройних Сил України у сучасних умовах. На основі аналізу досліджень різних науковців розкрито суть поняття полікультурної компетентності курсантів військових закладів вищої освіти, визначено її структуру як єдність когнітивно-процесуального й особистісно-аксіологічного компонентів. Обґрунтовано роль іншомовного спілкування та розвитку його навичок у формуванні зазначеного явища під час навчання курсантів у військових закладах вищої освіти. Наведено форми і методи навчально-виховної роботи, що сприяють успішному формуванню вмінь і навичок полікультурної компетентності як однієї зі складових професійної підготовки майбутніх військових фахівців, як під час аудиторної, так і під час позааудиторної діяльності курсантів. Наприклад, залучення до участі в роботі гуртків, секцій, факультативів, дискусійних заходах, таких, як конференції, засідання «круглого столу», вікторин, дискусій тощо. Розглянуті приклади використання аутентичних матеріалів під час навчання іноземній мові з метої підвищення рівня сформованості полікультурної компетентності курсантів, такі як рекламні проспекти, афіші, програми екскурсій, путівники тощо. Підкреслено важливість та необхідність формування такої професійно значущої якості як толерантність, що має вербальне та невербальне вираження у мовленні та є однією з основ міжкультурної комунікації. Надано приклади мовних параметрів толерантності й інтолерантності, таких як мовленнєва гнучкість, референтність тощо, а також невербального прояву даної якості, що проявляється у належному використанні жестів, міміки та погляду.
Ключові слова: полікультурна компетентність; курсанти; військовий заклад вищої освіти; іншомовне спілкування; професійна діяльність; толерантність.
Завантаження
Посилання
Агадуллін, Р.Р. (2004). Полікультурна освіта: методолого-теоретичний аспект. Педагогіка і психологія, 3 (4), 18-29.
Гуренко, О.І. (2005). Формування етнокультурної компетентності студентів педагогічного університету в умовах поліетнічного середовища: автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.04. Харків.
Єрастова-Михалусь, І.Б. (2016). Формування міжкультурної толерантності майбутніх магістрів з економіки: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04. Кропивницький, 234.
Єрастова-Михалусь, І.Б., & Ципіна, Д.С. (2020). Формування медіативної компетентності у процесі вивчення професійно-орієнтованої іноземної мови. Актуальні питання гуманітарних наук. НПУ ім. М. Драгоманова. Дрогобич: Видавничий дім «Гельветика», 310.
Колбіна, Т.В. (2010). Теоретико-методологічні та технологічні засади формування міжкультурної комунікації студентів вищих навчальних закладів економічного профілю: дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04. Запоріжжя.
Маслак, Л.П. (2009). Роль і місце міжкультурної комунікації у процесі формування культурологічної компетентності майбутніх офіцерів. Науковий Вісник Чернівецького університету, 469.
Agius, E., & Ambrosewicz, J. (2003). Towards a culture of tolerance and peace. Montreal: IBCR, 65.
Anderson, C. (2022). Essentials of Linguistics. eCampusOntario, 2, 446. URL: https://open.umn.edu/opentextbooks/textbooks/599
Rijadi, A. (2021). Tolerant Speech in Multicultural Community Communication. Proceedings of the International Congress of Indonesian Linguistics Society. URL: https://cutt.ly/lwhXKDbe
Zelenska, O.M., & Marchenko, O.G. (2020). Polycultural aspects of formation of educational environment at higher military educational establishments. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. Запоріжжя: Класичний приватний університет, 70 (83), 130–140.
References (translated and transliterated)
Agadullin, R.R. (2004). Polikulturna osvita: metodologo-teoretychnyi aspect [Multicultural education: methodological and theoretical aspect]. Pedagogika i psykhologiya, 3 (4), 18-29 [in Ukrainian].
Agius, E., Ambrosewicz, J. (2003). Towards a culture of tolerance and peace. Montreal: IBCR, 65 [in English].
Anderson, C. (2022). Essentials of Linguistics. eCampusOntario, 2, 446. [in English].
Gurenko, O.I. (2005). Formuvannia etnokulturnoii kompetentnosti studentiv pedagogichnogo universytetu v umovakh polietnichnoho seredovyshcha [Formation of ethnocultural competence of students of a pedagogical university in the conditions of a polyethnic environment]: dys. … kand. ped. nauk: 13.00.04. Kharkiv [in Ukrainian].
Kolbina, T.V. (2010). Teoretyko-metodologichni ta tekhnologichni zasadu formuvannia mizhkulturnoyi komunikatsii studentiv vyshchykh navchalnykh zakladiv ekonomichnogo profiliu [Theoretical and methodological grounds of formation of intercultural communication competence of the students of economic higher educational institutions] dys. …d-ra ped. nauk: 13.00.04. Zaporizhzha [in Ukrainian].
Maslak, L.P. (2009). Rol I mistse mizhkulturnoii komunikatsii u protsesi formuvannia kulturologichnoii kompetentnosti maibutnikh ofitseriv [The role and place of intercultural communication in the process of forming the cultural competence of future officers]. Naukovyi Visnyk Chernivetskogo universytetu, 469 [in Ukrainian].
Rijadi, A. (2021). Tolerant Speech in Multicultural Community Communication. Proceedings of the International Congress of Indonesian Linguistics Society. [in English].
Yerastova-Mykhalus, I.B. (2016). Formuvannia mizhkulturnoyi tolerantnosti maybutnikh magistriv z ekonomiky [Future Masters of Economics Intercultural Tolerance Formation]: dys. … kand. ped. nauk: 13.00.04. Kropyvnytskiy, 234 [in Ukrainian].
Yerastova-Mykhalus, I.B., & Tsypina, D.S. (2020). Formuvannia mediatyvnoyi kompetentnosti u protsesi vyvchennia profesiyno-oriientovanoyi inozemnoyi movy [Mediator competence formation in the process of learning professionally oriented foreign language]. Aktualni pytannia gumanitarnykh nauk. NPU im. M. Drahomanova. Drohobych: Vydavnychyi dim «Helvetyka», 310 [in Ukrainian].
Zelenska, O.M., & Marchenko, O.G. (2020). Polycultural aspects of formation of educational environment at higher military educational establishments. Pedagogika formuvannia tvorchoyi osobystosti u vyshchiy I zagalnoosvitniy shkolakh. Zаporizhzha: Klasychnyi pryvatnyi universytet, 70 (83), 130-140 [in English].
Переглядів анотації: 238 Завантажень PDF: 189
